Vi é relazione tra frequentare l' intervento di potenziamento cognitivo da noi somministrato e miglioramento delle capacità logiche e di comprensione nei bambini di 36 mesi?

Cannata Angelica
La ricerca consiste nell'ideazione, somministrazione, analisi di un training cognitivo per bambini di 36 mesi svolto, insieme a Chiara Intermite, presso il nido d'infanzia comunale di Santena.

Vi é relazione tra frequentare l' intervento di potenziamento cognitivo da noi somministrato e miglioramento delle capacità logiche e di comprensione nei bambini di 36 mesi?

Cannata Angelica
La ricerca consiste nell'ideazione, somministrazione, analisi di un training cognitivo per bambini di 36 mesi svolto, insieme a Chiara Intermite, presso il nido d'infanzia comunale di Santena.

Vi è relazione tra possedere un animale domestico e la capacità di relazionarsi con i pari?

Letizia Lasorella, Alessia Torrente
Abbiamo svolto una ricerca empirica per valutare se il possesso di un animale domestico possa dare benefici riguardo la capacità dei bambini di relazionarsi con i pari.

Vi è relazione tra possedere un animale domestico e la capacità d relazionarsi con i pari?

Letizia Lasorella, Alessia Torrente
Abbiamo svolto una ricerca empirica per valutare se il possesso di un animale domestico possa dare benefici riguardo la capacità dei bambini di relazionarsi con i pari.

relazione tra pratiche educative e abbandono scolastico

Sabrina Olesti
Carola Todaro

ricerca che mira a comprendere se vi è una relazione tra pratiche educative nella scuola secondaria di II grado abbandono scolastico in Italia.

“RELAZIONE TRA LO SVILUPPO DEL BURNOUT NELL’INSEGNANTE E LA MOTIVAZIONE CHE L’HA PORTATA AD INTRAPRENDERE QUESTA CARRIERA LAVORATIVA”

Katia Di Candia;
Il lavoro di ricerca ha avuto come obiettivo quello di capire se vi è una relazione tra lo sviluppo del burnout nell'insegnanti e la motivazione che ha portato quest'ultimi ad intraprendere questa carriera lavorativa.

vi è relazione tra il rinforzo dei legami intersoggettivi tra bambini da parte dell'educatrice e la capacità del singolo bambino di prendere coscienza delle proprie emozioni?

Marchetti Angela
l'argomento di interesse è la qualità delle relazioni sociali al nido e la sua possibile influenza sullo sviluppo di autocoscienza emotiva del singolo bambino

Vi è relazione tra la frequenza al nido e lo sviluppo dell’autonomia

Questa ricerca è stata svolta da:
Pozzo Elisa
Allegra Martina
Mosca Giorgia
abbiamo svolto questa ricerca con un buon lavoro di squadra, dividendoci il materiale in modo equo e in base alle nostre possibilità.

Vi è una relazione tra lettura ad alta voce nella prima infanzia e lo sviluppo emotivo del bambino?

Sara Moricca Mara Lepori
Con la nostra ricerca abbiamo voluto indagare se vi sia una relazione tra lettura ad alta voce nella prima infanzia e lo sviluppo emotivo del bambino

Vi è una relazione tra lettura ad alta voce nella prima infanzia e lo sviluppo emotivo del bambino?

Sara Moricca Mara Lepori
Con la nostra ricerca abbiamo voluto indagare se vi sia una relazione tra lettura ad alta voce nella prima infanzia e lo sviluppo emotivo del bambino

Vi è una relazione tra lettura ad alta voce nella prima infanzia e lo sviluppo emotivo del bambino?

Sara Moricca Mara Lepori
Con la nostra ricerca abbiamo voluto indagare se vi sia una relazione tra lettura ad alta voce nella prima infanzia e lo sviluppo emotivo del bambino

Serie tv violente e comportamenti aggressivi da parte degli adolescenti

Paola Marras, Giada Prisco
La ricerca si occupa di stabilire se è presente una relazione tra serie tv violente e comportamenti aggressivi da parte degli adolescenti.

Vi è una relazione tra l'aver degli animali da compagnia e la riduzione dell'intensità delle emozioni negative?

Giulia Alfeo,Rebecca Concas, Marica Furini
Il nostro gruppo ha effettuato una ricerca standard con la collaborazione di 50 persone a cui è stato somministrato un questionario a domande chiuse con lo scopo di verificare se vi è una relazione tra l'aver degli animali da compagnia e la riduzione dell'intensità delle emozioni negative.

Dipendenza da Internet e livello di autostima negli adolescenti

Giulia Cattaneo - Marta Cappai - Chiara Cordero - Rossella Maiello

Abbiamo scelto di trattare il tema della dipendenza da internet e del livello di autostima sulla base di una comune osservazione del crescente uso della rete da parte degli adolescenti e dalla percezione di un aumento dei livelli di insicurezza e senso critico da parte di essi.
Questo lavoro tenta quindi di comprendere quale sia l'impatto della dipendenza da internet sui livelli di autostima percepiti negli adolescenti.

Dipendenza da Internet e livello di autostima negli adolescenti

Giulia Cattaneo - Marta Cappai - Chiara Cordero - Rossella Maiello

Abbiamo scelto di trattare il tema della dipendenza da internet e del livello di autostima sulla base di una comune osservazione del crescente uso della rete da parte degli adolescenti e dalla percezione di un aumento dei livelli di insicurezza e senso critico da parte di essi.
Questo lavoro tenta quindi di comprendere quale sia l'impatto della dipendenza da internet sui livelli di autostima percepiti negli adolescenti.

Relazione tra le emozioni negative degli adulti e comportamenti dei bambini nella prima infanza

Benedetto Roberta - lavoro eseguito da sola per impegni lavorativi
Con la ripresa delle attività educative, alcuni bambini hanno mostrato comportamenti di disagio. Ipotizzando che nel periodo di lockdown i genitori possano aver espresso emozioni negative, li ho interrogati per verificare una relazione tra i due elementi.

IL MORAL DISTRESS E GLI EDUCATORI CHE SVOLGONO LA PROFESSIONE NEI SERVIZI RESIDENZIALI SOCIOSANITARI

Silvia Griglio
Federica Meliga
Maria Laura Viassolo
La ricerca ha lo scopo di indagare l'esistenza di una relazione tra lo svolgere la professione di educatore in servizi residenziali sociosanitari e la possibilità di sperimentare il moral distress.

La relazione tra le cure ricevute al nido e l'autostima

Giorgia Lazzarotto, Jessica Scolaro
La nostra ricerca punta ad indagare la presenza di una relazione significativa tra le cure ricevute al nido e il valore dell'autostima in ragazzi di 17 anni, attraverso un questionario formato a partire dal TMA noto a livello internazionale come strumento di valutazione multidimensionale di autostima.

La relazione tra l’uso del Baby Sign Language e lo sviluppo dell’apprendimento pre-verbale

Cosentino Cropranese Dallorto Giaretti

LO SVILUPPO DELLAUTONOMIA TRAMITE LA LETTURA

ZUCCA ELEONORA
ZAMBON FRANCESCA

LO SVILUPPO DELL'AUTONOMIA TRAMITE LA LETTURA

ELEONORA ZUCCA
FRANCESCA ZAMBON

Discriminazione di genere e aumento del fumo nelle donne

Brandone Elena
Minsenti Francesco
Palmieri Enrico
Tresso Stefano

La ricerca da noi effettuata si basa su alcuni articoli e ricerche trovati che ci hanno condotto ad alcune domande. L'interesse del gruppo sull'argomento trattato e la conseguente indagine del tema, ci hanno permesso di formulare l'ipotesi di una relazione tra l'aumento del fumo delle donne degli ultimi decenni e le discriminazioni di genere nelle donne.

Frequentazione di un agrinido e benessere psicofisico del bambino

Ilaria Bisegna, Nicoletta Sala, Roberta Giuliani.
Si indaga l'esistenza di una relazione tra la frequentazione di un agrinido (ovvero un servizio educativo 0-3 ubicato all'interno di un'azienda agricola) ed un maggiore benessere psicofisico dei bambini. Ipotesi: i bambini che frequentano un agrinido manifestano un maggiore benessere psicofisico.

Correlazione tra consumo di materiale pornografico e dominanza nell'atto sessuale

Claudio Martoglio
Caterina Viara
Giorgia Visconti

Abbiamo indagato l'esistenza o meno di correlazione tra consumo di materiale pornografico ed atteggiamenti dominanti nell'atto sessuale.

Il gioco per l'apprendimento

Alessia Vallario, Letizia Piovano, Marika Sabbadin.
Il nostro tema di ricerca si basa sulla relazione che vi può essere tra il gioco e l'apprendimento e tramite un questionario posto a maestri, educatori e studenti,abbiamo condotto un'indagine per verificare la nostra ipotesi iniziale.

Età e concezione di identità di genere

Martina Lo Tufo
Veronica Marchisio
Chiara Oggero
Martina Pezzuto

Abbiamo scelto di condurre una ricerca sull’identità di genere perché è stato un tema che abbiamo affrontato in molte discipline del nostro corso di studi universitari.In questa ricerca abbiamo cercato di analizzare il fenomeno e valutare se esiste una relazione tra l’età dell’individuo e la sua concezione circa l’identità di genere.

il cyberbullismo e la dipendenza da internet

Sibelli Maria Elisabetta.
Il mio rapporto di ricerca empirica è volto a comprendere se esiste una relazione tra l'uso frequente di internet e l'incremento del cyberbullismo.

I giovani, l'alcol e la socializzazione

Elena Bragardo
Rapporto di ricerca sull'esistenza di una relazione tra la socializzazione tra i giovani e il consumo delle bevande alcoliche.

I giovani, l'alcol e la socializzazione

Bragardo Elena
Rapporto di ricerca sull'esistenza o meno di una relazione tra il consumo delle bevande alcoliche e la socializzazione nei giovani

L'educatore di Luogo neutro: quando la consapevolezza emotiva mette in discussione la professionalità

Chiara Falbo

Descrizione del professionista che opera nei Luoghi neutri, spesso chiamato in causa per contributi puramente osservativi. Analisi delle diverse "facce" di questo lavoro, molto ricco e complicato dal punto di vista emotivo.

Consumo televisivo e conseguenti comportamenti aggressivi nei bambini

Sara Fornesi
Veronica Ledda
Eleonora Mongano

Abbiamo voluto analizzare la possibile relazione tra il consumo televisivo e i comportamenti aggressivi nei bambini tra i 6/7 e i 9/10 anni.

PRIMA ADOLESCENZA E ABITUDINI DI LETTURA

ANNA GALLO 313400. LAURA VERNERO 333964
Il rapporto di ricerca empirica da noi elaborato si prefigge l'obiettivo di indagare il rapporto tra prima adolescenza e abitudini di lettura, in relazione alla trasmissione dell'interesse per la lettura fin dalla prima infanzia nell'ambito familiare di riferimento.

lettura, ascolto delle fiabe e la competenza emotiva

Martina Bellani Giulia Bincoletto Elisabetta Raeli Chiara Pinazzo.
Esiste relazione tra la lettura delle fiabe e lo sviluppo della competenza emotiva nei bambini? Spiegazione dei termini: fiaba e competenza emotiva e sviluppo della ricerca.

Livello di istruzione dei genitori e atteggiamento dei figli verso compagni stranieri

Ilenia Mazzola
Giorgia Revello
Sara Condonese
Il nostro obiettivo è stato quello di indagare se vi è una relazione tra il livello di istruzione dei genitori e comportamento dei figli verso compagni stranieri nelle strutture scolastiche.

La relazione tra l’utilizzo di strumenti compensativi e profitto scolastico

Eleonora Manganelli
Samantha Zito

Lo stato emotivo dei genitori e la loro relazione di attaccamento con i propri genitori avuta durante l’infanzia influenzano l’inserimento al nido dei propri figli?

Martina Di Rosa

La scelta è stata indotta dalla curiosità di capire se e quanto lo stato emotivo, “negativo” o “positivo”, dei genitori e le loro relazioni di attaccamento con i propri genitori avute durante l’infanzia, al momento dell’inserimento del proprio figlio al nido, influiscono sul futuro adattamento del bambino in quel contesto, il tutto ricollegato al mia recente esperienza di tirocinio in un asilo nido.

[Inserire il titolo del rapporto di ricerca]

Chiara Antonietti
Emina Halilovic
Rossella Oddone
Carmelina Vella

Stili educativi genitoriali possono contribuire all'insorgenza di comportamenti da bullo o da vittima

sport e competizione

Rosita Marmo

RELAZIONE TRA MOTIVAZIONE SCOLASTICA E RAPPORTO CON PARI E INSEGNANTI

Barbara Migliore, Melissa Valpreda, Elena Fassola

Questa ricerca empirica ha come obiettivo quello di indagare se vi è una relazione tra la motivazione scolastica e il rapporto con pari e insegnanti.

L'attività fisica e l'alimentazione

Sarah Taccori 751567
Martina Bazzara 751462
Silvia Falleti 749068
Marta Carnovale 755934

Controllare l'influenza dell'attività fisica sull'alimentazione

Il bullismo e la differenza di genere

Samantha Pigaiani. Con questa ricerca ho voluto verificare se esiste una differenza di genere nella manifestazione del bullismo negli alunni delle classi della scuola media.

stress e ambiente lavorativo

Marco Dolce, Jessica Garibaldi, Marika Ghirotti.
Il file contiene la ricerca empirica completa, la mappa concettuale in Power Point e il questionario utilizzato per raccogliere i dati.

Il gioco e lo sviluppo cognitivo

Erika Alfero
Vanessa Rossin

Il progetto di ricerca è relativo all'individuazione della relazione tra il gioco e lo sviluppo cognitivo, percepito dai genitori, nei bambini (0-3 anni).

Gli animali domestici e la competenza emotiva infantile

Vinante Federica e Manno Valeria
La nostra ricerca nasce dall'interesse comune per i bambini e gli animali; ci siamo proposte di verificare l'esistenza o meno di una relazione tra il possedere un animale domestico a quattro zampe e la competenza emotiva infantile nei bambini tra i tre e i cinque anni.

Attività fisica e qualità della vita nelle persone con disabilità intellettiva

Marco Marangone
Questa ricerca empirica cerca di indagare, attraverso interviste strutturate, le eventuali relazioni esistenti tra la pratica di attività fisica ed il miglioramento della qualità della vita nelle persone con disabilità intellettiva.

Mantenere la propria cultura e l'integrazione nel nuovo contesto sociale

Nataly Villena e Fiorella Rodriguez
Il nostro interesse è quello di capire se i giovani stranieri integrandosi nel nuovo territorio sociale, tendano a tralasciare la propria cultura.

Ricerca empirica

Gagliardo Elisa, Chiara Di Falco, Fabiola Brilli, Marta Bonetto.
La ricerca empirica condotta dal gruppo è una ricerca per esperimento, basata su un campione di bambini dai cinque ai sei anni. Si vuole capire se il gioco può influire sull'apprendimento dei colori in lingua inglese.

L’integrazione scolastica e sociale dei minori rom

Viola Rolandone Maria Sabatelli

L'obiettivo della nostra ricerca è riuscire a stabilire se esiste una relazione tra l’integrazione scolastica delle comunità rom e la loro integrazione sociale; nello specifico valutare se non sia proprio l’integrazione a scuola, dei bambini e dei ragazzi, motore di integrazione nella società in cui sono inseriti.

Devianza minorile e stili genitoriali

Irene Viola. Nella presente ricerca interpretativa ho voluto indagare la relazione tra stili educativi e devianza minorile a partire dall'analisi di casi di minori collocati in comunità educativa, ipotizzando che i genitori di ragazzi devianti mettano in atto stili educativi non autorevoli.

Relazione tra approccio allo studio in famiglia e rendimento scolastico

Simona Marzo
Simona Rivera
Ilaria Stefani
La ricerca approfondisce la relazione tra l’approccio allo studio in famiglia e il rendimento scolastico, abbiamo scelto questo argomento sulla base dei nostri interessi e delle nostre esperienze personali maturate durante il nostro percorso di vita.

Scegliere la professione di educatore: l’influenza delle esperienze vissute

Castelli Paola
Cherubini Marzia
Enoch Maria
Iannone Eva

il sistema scuola e la sua organizzazione percepita attraverso gli "occhiali" degli allievi.

EFFETTUATA DA SIMONA BAGORDO .
TALE RICERCA VUOLE APPROFONDIRE LE CONONSCENZE ANALIZZANDO SE: La precaria e instabile organizzazione scolastica può determinare un influenza negativa sugli allievi
incidendo sulla loro performance.

Bullismo e disagio socio - relazionale

Valeria Capra
La mia ricerca vuole verificare l'esistenza o meno della relazione tra bullismo e disagio socio - relazionale.

Influenza dell'attività fisica nella terza età

Hanane Baaziz Irene Correggia Lorella Giacomelli Manuela Lisa
Si vuole verificare se esiste una relazione tra pratica sportiva e benefici fisici e relazionali nella terza età

Corso informativo sul primo soccorso

Ilaria Chiabrera
Somministrazione di una dispensa informativa sul primo soccorso al personale (educatori e O.S.S.) della comunità "Villa Raffaella" di Moncalvo (AT).

vi è relazione tra aspettative nutrite nel progetto "estate ragazzi" e il genere?

FrancescaVenutiMatteoVolaRighetti
partendo da questionari realizzati per un progetto lavorativo,si è costruito un progetto di ricerca empirica che indaghi la relazione tra le preferenze dei bambini e il loro genere.

La maggiore efficacia dei metodi qualitativi rispetto a quelli quantitativi nell'apprendimento dell'educazione ambientale

Francesca Ilotte
Nella ricerca descrivo e analizzo i motivi per cui i metodi qualitativi siano migliori di quelli quantitativi nell'ambito dell'apprendimento dell'educazione ambientale

Istituzioni e case di ospitalità notturna

Ravina-Secondo-Rosso

LO SVILUPPO DEL BAMBINO DA 1 A 3 ANNI IN CARCERE

Carolina Damasco e Rita Iannuzzelli

Svolgendo attività di volontariato all’interno dell’Associazione Onlus Telefono Azzurro e facendo parte del progetto “BAMBINI E CARCERE”, abbiamo voluto approfondire una realtà atipica nell’infanzia come quella del carcere.

La diversa strutturazione delle riunioni e il lavoro d'èquipe

Elisa Lazzer.La ricerca condotta ha la finalità di indagare come la diversa strutturazione delle riunioni(clinica, d'èquipe e dei laboratori) possa influenzare il lavoro d'èquipe.

BURNOUT TRA GLI OPERATORI EDUCATIVI DEI SERVIZI PER DISABILI

PALERMITI DAVIDE

Influenza dell’attività sportiva sullo sviluppo psico-fisico e sociale del bambino

Valeria Gregorio, Luisa Depalo.
Si vuole verificare quale influenza ha la pratica dell’attività sportiva sullo sviluppo psico-fisico e sociale dei bambini.

L'integrazione negli asili nido

Andrea Pellegrino, Claudia Osella, Consuelo Passini, Stefano Biamino

Abbiamo deciso di svolgere la nostra ricerca in una realtà nata da poco (inizi 2010), il "nido del dialogo", un progetto promosso dal Sermig di Torino. Attraverso un osservazione diretta degli utenti dell'asilo (bambini da 1-3 anni) abbiamo cercato di verificare se c'era una relazione tra il genere e l'integrazione.

IL FUMO E I GIOVANI ADULTI

Elena Goti
elena.goti@cere.it

La separazione dei genitori e il profitto scolastico dei figli

Elisa Roan
Francesca Boetti
Abbiamo scelto di indagare se esiste una relazione
significativa tra la separazione dei genitori e il profitto scolastico dei figli

relazione tra lavoro dei genitori,mass media utilizzati e scelta lavorativa futura.

Stefania Parcesepe Daniela Donadio.
Lo scopo della nostra ricerca è di indagare se la scelta lavorativa futura di un gruppo di adolescenti è influenzata dei mass media che utilizzano e dal lavoro dei loro genitori.

Muraro - Corso di formazione sull'acqua

Muraro Monica
Come da accordi intercorsi ho sviluppato un corso di formazione sull'acqua;tale ricerca verrà successivamente approfondita ed utilizzata per il secondo capitolo della tesi di laurea

LA W MAP DI BARTUCCA FRANCESCO M11528

LA W MAP DI BARTUCCA FRANCESCO M11528

L'USO DI INTERNET NEGLI ADOLESCENTI TRA I 12-14 ANNI

LA RICERCA EMPIRICA L'HO FATTA DA SOLO BARTUCCA FRANCESCO M11528

L'osservazione

Saggio breve sull'osservazione.

L'intervista di gruppo

Saggio breve sull'intervista di gruppo.

Le reti telematiche

Saggio breve sulle reti telematiche.

Le mappe concettuali

Saggio breve sulle mappe concettuali.

La ricerca azione

Saggio breve sulla ricerca azione.

Il Questionario

Saggio breve sul questionario

Il colloquio clinico di Piaget

Saggio breve sul colloquio clinico di Piaget.

La Pet Therapy

Claudia Marocco
Il seguente saggio si propone di descrivere la tecnica della pet therapy e le conseguenze positive sullo sviluppo fisico e psicologico.

L'Apprendimento e le relative patologie

Alessandra Locorotondo;
Il processo di apprendimento e le principali patologie riscontrabili a livello scolastico: disattenzione; disgrafia, disortografia, discalculia, dislessia.

Cooperative Learning

Alessandra Locorotondo;
Cooperative Learning e relative caratteristiche. Applicazione del metodo cooperativo all'interno del contesto scolastico, descrizione dei gruppi.

I Tipi di Osservazione

Alessandra Locorotondo;
I sei Tipi di Osservazione: Autoosservazione; Osservazione esperienziale; Osservazione sistematica; Osservazione etologica; Osservazione soggettiva; Osservazione clinico-sperimentale.

Autismo ed Integrazione Scolastica

Alessandra Locorotondo;
L'autismo, caratteristiche e sindromi che rientrano nello spettro dei disturbi pervasivi dello sviluppo. Metodi utilizzati per favorire l'inserimento scolastico.

Drammatizzazione Creativa per facilitare la lettura

Alessandra Locorotondo;
La drammatizzazione creativa, forma di attività teatrale utilizzata all'interno del contesto scolastico, come strumento per facilitare la lettura.

Le tecniche di rilevazione dei dati

Alessandra Locorotondo;
Le tecniche di rilevazione dei dati:Questionario autocompilato;Intervista e colloquio;Osservazione;Test cognitivi e di personalità;Analisi dei documenti;Tecniche di rilevazione sociometrica;Tecniche per la rilevazione di conoscenze e abilità.

La Ricerca Interpretativa

Alessandra Locorotondo.
La Ricerca interpretativa e le relative tecniche di raccolta dati: intervista; colloquio; osservazione; analisi dei documenti.

Il burnout nell'educatore

Paola Schiavon
La presenza di sintomi riconducibili alla sindrome del burnout nell'educatore

I test cognitivi e di personalità

Claudia Marocco
La rilevazione dei dati mediante i test cognitivi e di personalità

Reti telematiche: gli Opac

Claudia Marocco
Ricerca delle informazioni mediante lo strumento degli Opac

Tipi di interviste di gruppo

Claudia Marocco
Descrizione delle diverse tipologie di interviste di gruppo utilizzabili per la rilevazione dei dati

Il bullismo

Claudia Marocco
il seguente saggio mira a descrivere le caratteristiche del fenomeno del bullismo e le relative cause.

rilevazione mediante test cognitivi e di personalità

Valentina Del Duca

la conduzione dell'intervista

Valentina Del Duca i criteri per la conduzione dell'intervista

l'osservazione come strumento di rilevazione dati

Valentina Del Duca L'osservazione come strumento si dilevazione dati

la ricerca educativa nella scuola

Valentina Del Duca il ruolo della ricerca educativa nella scuola

validità ed attendibilità della ricerca empirica

Valentina Del Duca il problema della validità e dell'attendibilità della ricerca empirica

sociometria

Valentina Del Duca; bonus di pedagogia sperimentale

La ricerca interpretativa

Valentina Del Duca Le caratteristiche della ricerca interpretativa

Lo sport segna positivamente lo sviluppo relazionale dell'individuo.

Daniela Donatiello, Rossana Ponzo, Luisa Tricomi
La ricerca si sviluppa per dimostrare che lo sport per i giovani, oltre che essere una buona pratica, è un'ottima opportunità per imparare a relazionarsi con il gruppo dei pari, migliorarsi e crescere all’interno della società.

Le caratteristiche della ricerca basata sulla matrice dati

ricerca standard caratterizzata dall’alta formalizzazione delle fasi e procedure.

Le cinque questioni della ricerca educativa

Ontologia, epistomologia, metodologia, questione tecnico operativa e questione assiologica.

La logica dell'analisi dei dati qualitativi

Arianna De Benedicitis; bonus di pedagogia sperimentale

i criteri per la conduzione dell'intervista

Arianna De Benedicitis; bonus di pedagogia sperimentale

Le operazioni concettuali della ricerca

Arianna De Benedicitis; bonus di pedagogia sperimentale

Le fasi di costruzione di un questionario

Arianna De Benedicitis; bonus di pedagogia sperimentale

Criteri per la conduzione dell'osservazione

Arianna De Benedictis ; Bonus di Pedagogia Sperimentale

I tipi di osservazione

Arianna De Benedictis; bonus di pedagogia sperimentale

il colloquio clinico piagettiano

Arianna De Benedictis; bonus di pedagogia sperimentale

La ricerca azione

la ricerca azione più che un “fare ricerca” è riconducibile a un “essere in ricerca”.

La costruzione di una prova oggettiva di profitto

Strumenti strutturati di rilevazione di dati valutativi.

la rilevazione sociometrica

Analisi e raccolta dati

Ricerca quantitativa e qualitativa

Differenze tra ricerca qualitativa e quantitativa

La costruzione di un quadro teorico

Come si costruisce e si esplicita un quadro teorico.

La ricerca per esperimento

Elisa De lorenzo.
Spiegazione e approfondimenti di un tipo di strategia di ricerca: la ricerca per esperimento.

I piani sperimentali

Aessia Votta - I piani sperimentali nella ricerca per esperimento

OPAC,BANCHEDATIeMOTORIdiRICERCA

Parole chive cercate: Opac itliani, meta Opac, librerie on line, banche dati, software didattico, motori di ricerca, web directories, meta motori, nuovi motori di ricerca

LaRicercaAZIONE

Parole chiave cercate: ricerca azione, Kurt Lewin, Stati Uniti, ricerca, educazione, ricerca intervento, conoscenza scientifica, consapevolezza, comunità educativa, qualità.

LaRilevazioneSociometrica

parole chiave cercate: sociometria, privacy, leader, integrazione, psichiatra, JLMoreno, psicodramma, psicodinamiche,antipatia/simpatia

CAMPIONAMENTO

Parole chiave cercate: quadro teorico, campione, popolazione, fondi per la ricerca, validità esterna, generalizzazione, non probabilistici, generatore di numeri casuali, intervista, ricerca scolastica.

ColloquioClinicoPiagetiano

Parole chiave cercate: Jean Piaget, pedagogisti, sviluppo dei bambini, abilità motorie, simboli, logico, pensieri, mondo reale, intervista, bambino.

Gli Opac

Alessia Votta - La ricerca tramite reti telematiche con particolare riferimento ai cataloghi in linea

L'intervista ermeneutica

Alessia Votta - Le caratteristiche dell'intervista ermeneutica

Le tipologie di campionamento

Alessia Votta - Il campionamento: caratteristiche e tipologie

le cinque questioni della ricerca educativa

Elisa De Lorenzo. Tre differenti concezioni della realtà rispondono in maniera differente alle cinque questioni della ricerca educativa.

I tipi di intervista di gruppo

Elisa Valle
Vengono spiegati ed elencati i vari tipi di intervista di gruppo.

I tipi di intervista faccia a faccia

Elisa Valle
Vengono elencati e spiegati i vari tipi di intervista faccia a faccia

I tipi di campione

Elisa Valle
Vengono spiegate le strategie di campionamento e i vari tipi di campioni facenti parte delle due strategie.

La costruzione del quadro teorico

Elisa Valle
Vengono spiegate tutte le procedure per costruire un quadro teorico completo ed efficace

le operazioni concettuali della ricerca educativa

Elisa Valle
Vengono spiegate le operazioni concettuali della ricerca educativa

Le cinque questioni della ricerca educativa

Elisa Valle
Vengono spiegate le cinque questioni che caratterizzano la ricerca educativa

La ricerca interpretativa

Elisa Valle
Vengono spiegate le principali caratteristiche della ricerca interpretativa

I Tipi di Intervista Faccia a Faccia

Serena Parlato
In questo saggio, descrivo i tipi di intervista faccia a faccia utilizzati nella ricerca educativa.

I Tipi di Intervista di Gruppo

Serena Parlato
In questo saggio, descrivo i principali tipi di intervista di gruppo.La scelta del tipo di intervista,viene fatta in base all'obiettivo dell'intervistatore.

Le Operazioni Concettuali della ricerca

Serena Parlato
In questo saggio, descrivo le operazoni concettuali della ricerca,ognuna delle quali si basa su diverse strategie di ricerca che variano in base all'obiettivo del ricercatore.

Le Cinque Questioni della Ricerca Educativa

Serena Parlato
In questo saggio descrivo le cinque questioni della ricerca educativa,con le quali deve confrontarsi,poichè tale ricercadeve produrre un sapere scientifico.

La Ricerca Interpretativa

Serena Parlato
In questo saggio descrivo le principali tecniche che tale ricerca utilizza.Queste si basano sull'empatia e sull'intuizione induttiva e generalizzante.

La Ricerca basata sulla Matrice dei Dati

Serena Parlato In questo saggio ho descritto le caratteristiche della ricerca basata sulla matrice dei dati:funzione,struttura,tecniche,strumenti raccolta dati e sistema elaborazione dati

I Tipi Di Osservazione

Serena Parlato
In questo saggio,ho descritto sei tipi di osservazione:
Esperienziale,Sistematica,Etologica,Soggettiva,Clinica-sperimentale ed Auto-osservazione.

campionamento

Ilaria Siccardi ; descrizione delle diverse tipologie di campionamento possibili.

[Ricerca-azione]

[Lavoro svolto da Enrica Chenuil. Bonus per migliorare la valutazione dell'esame di Pedagogia Sperimentale.]

[La ricerca basata sulla matrice dei dati]

[Lavoro svolto da Enrica Chenuil. Bonus per migliorare la valutazione dell'esame di Pedagogia Sperimentale.]

[La ricerca interpretativa]

[Lavoro svolto da Enrica Chenuil. Bonus per migliorare la valutazione dell'esame di Pedagogia Sperimentale.]

[Le cinque questioni della ricerca educativa]

[Lavoro solto da Enrica Chenuil. Bonus per migliorare la valutazione dell'esame scritto di Pedagogia Sperimentale.]

La ricerca basata sugli studi di caso

[Enrica Chenuil: bonus per migliorare la
valutazione dell' esame scritto di Pedagogia Sperimentale]

L'abbandono scolastico

Elisabetta Spertino. Le motivazioni sociali dell'abbandono scolastico e l'insuccesso della formazione

Gli indicatori

Elisabetta Spertino; Che cosa sono gli indicatori e come vengono usati in statistica

ricerca basata sugli studi di caso

Teresa Manniello

Come si costruisce un questionario

Teresa Manniello

le caratteristiche della ricerca azione

Teresa Manniello

Le fasi della ricerca educativa

Teresa Manniello

La ricerca interpretativa

Teresa Manniello

Come si costruisce un quadro teorico

[Inserire Nome e Cognome dei membri del gruppo e 2-3 righe di descrizione del lavoro]
Teresa Manniello
quali sono le fasi per la costruzione del quadro teorico

La rilevazione sociometrica

Federica Massagrande

Quali sono le caratteristiche della rilevazione sociometrica e le sue applicazioni

I tipi di domande in un questionario

Federica Massagrande

Come possono essere organizzate le domande presenti in un questionario

Le fonti d informazione

Federica Massagrande

Quali sono le principali fonti di informazione utili per la costruzione del quadro teorico

I tipi di varibili

Federica Massagrande

Quanti tipi diversi di variabili possono essere determinati

L'abbandono Universitario

Oancea Laura Tiberia
Il saggio descrive i motivi per cui gli studenti abbandonano gli studi universitari in Italia.

Le cinque questioni della ricerca educativa

Oancea Laura Tiberia
Il saggio descrive le cinque questioni della ricerca educativa attraverso vari approcci(realismo,interpretativismo,ecc.)

La ricerca interpretativa

Oancea Laura Tiberia
Il saggio descrive le caratteristiche della ricerca interpretativa rispondendo a quale tipo di problemi conoscitivi è utile questa ricerca.

La ricerca basata sugli studi di caso

Oancea Laura Tiberia
Il saggio descrive le caratteristiche della ricerca basata sullo studio di caso.

La ricerca sulla matrice dei dati

Oancea Laura Tiberia
Il saggio descrive le caratteristiche e le fasi della ricerca basata sulla matrice dei dati.

La ricerca Azione

Oancea Laura Tiberia
Il saggio desrive le caratteristiche della ricerca azione.

L'osservazione come strumento di rilevazione dati

Maria Cristina Boscaggin
Il saggio tratta dell'osservazione utilizzata in quanto strumento di rilevazione dati all'interno della ricerca empirica

Le caratteristiche della ricerca-azione

Maria Cristina Boscaggin;
il saggio si propone di trattare le carattestiche della ricerca-azione, esplicandone i principi e le modalità

Le cinque questioni della ricera educativa

Maria Cristina Boscaggin;
Il saggio si propone di spiegare le cinque questioni proprie della ricerca educativa e le possibili risposte che i diversi filoni di pensiero hanno loro dato

il colloquio clinico piagettiano

Maria Cristina Boscaggin
Il saggio intende descrivere le caratteristiche del colloquio clinico piagettiano

le operazioni concettuali di ricerca

Ilaria Siccardi; in questo breve testo vengono analizzate le varie operazioni utilizzate nella ricerca educativa

Costruzione quadro teorico

Valentina Commisso
Brave saggio sulla costruzione del Quadro teorico e le sue funzioni

Giovani e bullismo

Federica Saponara
Il bullismo è una delle grandi piaghe della nostra società, fenomeno sempre più diffuso tra i giovani. Solo se si riuscirà a combatterlo si potrà sperare in una società migliore in cui prevalga la tolleranza verso la diversità.

Metodi di insegnamento e interpretazioni della didattica

Federica Saponara
La didattica è al servizio del potere? E' imperfetta e contraddittoria? Tutto ciò non è semplicemente debolezza perchè dall'analisi delle sue contraddizioni emerge la possibilità di progresso e innovazione.

Motivazione e profitto scolastico

Federica Saponara
La complessità teorica del problema della motivazione nel processo insegnamento-apprendimento.

Esposizione alla Tv ed aggressività nei bambini

Federica Saponara
Si sente parlare spesso da parte dei media di comportamenti aggressivi da parte di minori. Ci si chiede come mai comportamenti che fino a qualche tempo fa riguardavano casi isolati oggi sono molto più frequenti.

Effetti dell'uso del Pc sulla socialità dei bambini

Come crescono i giovani che sono abituati sin dall'infanzia ad usare i computer nella vita di tutti i giorni

Software libero: sistema operativo GNU

Efficacia della didattica assistita da strumenti informatici

La musicoterapia come strumento educativo

Federica Saponara
Quanto la musicoterapia aiuta a sviluppare le funzioni potenziali e/o residue dell'individuo.

Il questionario

Pasquale Salerno
Il contributo proposto evidenzia la struttura e la finalità del questionario.

La Ricerca Azione

Salerno Pasquale
Il lavoro ripercorre la genesi della ricerca azione e, da un punto di vista metodologico, quali sono i suoi punti qualificanti.

Strumenti per la stutturazione dei dati di osservazione

Saggio breve sugli srumenti per la strutturazione dei dati di osservazione individuati in 3 differenti livelli di strutturazione

Tipi di intervista di gruppo

Breve esposizione dei tipi di interivista di gruppo

Tipi di campione

Valentina Commisso
Un breve riepilogo sul campionamento e i tipi di campione

La riflessione parlata

Federica Chirico
Il breve saggio descrive le principali caratteristiche della riflessione parlata specificandone le principali fasi.

L'osservazione

Maria Cristina Boscaggin;
Il saggio breve tratta dell'osservazione come strumento di rilevazione dati, esponendone dimensioni e tipologie.

Le caratteristiche della Ricerca-Azione

Maria Cristina Boscaggin;
Il saggio breve espone le caratteristiche della ricerca-azione

Il colloquio clinico piagetiano

Maria Cristina Boscaggin;
Il saggio breve tratta del colloquio clinico piagetiano

I criteri per la conduzione dell’intervista

Il breve saggio descrive i principali criteri da tenere in considerazione durante la conduzione di un’intervista che si voglia definire valida ed attendibile; mette in luce, altresì, il ruolo dell’intervistatore come titolare di doveri nel suo rapporto empatico con l’intervistato.

Le differenze tra ricerca qualitativa e ricerca quantitativa

Il breve saggio descrive le principali differenze tra i due tipi di ricerca, i maggiori rischi, cercando di riflettere sulla dicotomia qualitativo/quantitativo da vedere oggi nell’ottica di un’integrazione.

La ricerca basata sulla matrice dei dati (o ricerca standard)

Il breve saggio descrive origini, caratteristiche, fasi della ricerca educativa standard , sottolineandone l’elemento chiave: la matrice dei dati.

Le operazioni concettuali di ricerca

Il breve saggio descrive le sei principali operazioni concettuali di ricerca (descrizione, interpretazione, spiegazione, comprensione, previsione,comparazione) mettendo in luce l’enfasi che l’approccio realista e quello costruttivista pongono alle diverse operazioni ivi citate.

Il colloquio clinico piagetiano

Il breve saggio descrive il colloquio clinico piagetiano come tipologia di intervista faccia a faccia, soffermandosi sugli scopi per cui viene applicato, le modalità di conduzione (fasi), i rischi e le competenze che il ricercatore deve possedere.

Le cinque questioni della ricerca educativa

Il breve saggio descrive le cinque questioni con cui la ricerca educativa si deve confrontare (questione ontologica, epistemologica, metodologica, tecnico-operativa, assiologia) e le posizioni a tal riguardo dei ricercatori realisti (critici/ingenui) e interpretativisti.

Come Si Costruisce un Questionario

Giustiniani Paola
Il saggio tratta della costruzione del questionario

Il Colloquio Clinico Piagetiano

Giustiniani Paola
Il saggio tratta del colloquio clinico ideato da Piaget

Fonti Di Informazione

Giustiniani Paola
Il saggio breve espone l'argomento della ricerca di informazioni

I Tipi di Osservazione

Giustiniani Paola
Il saggio espone i diversi tipi di osservazione

Le Cinque Questioni della Ricerca Educativa

Giustiniani Paola
Il saggio tratta le cinque questioni della ricerca educativa interpretate dalle diverse posizioni

I criteri per la conduzione dell'intervista

Bianco Elisabetta

Saggio breve riguardante i criteri fondamentali sui quali si basa la conduzione dell'intervista

L'intervista biografica

Bianco Elisabetta

Le caratteristiche dell'intervista biografica

L'intervista non direttiva

Bianco Elisabetta


Le caratteristiche dell'intervista non direttiva, ideata da Carl Rogers

Differenze tra l'intervista ed il colloquio

Bianco Elisabetta

Le principali differenze tra intervista e colloquio

La ricerca standard

Bianco ELisabetta

Introduzione alla ricerca per matrice

La definizione operativa

Bianco Elisabetta

Come si costruisce una definizione operativa

Colloquio clinico piagetiano

Il colloquio clinico piagetiano

osservazione partecipante

morelli linda

intervista biografica

linda morelli

intervista di gruppo

morelli linda

La rilevazione sociometrica

Maria Maddalena Audisio;
Breve saggio che contiene le caratteristiche e la funzione della rilevazione sociometrica.

Il bullismo

Maria Maddalena Audisio;
Il saggio descrive il fenomeno del bullismo nella realtà scolastica.

La ricerca interpretativa

Maria Maddalena Audisio;
Questo saggio descrive la ricerca interpretativa.

Musicoterapia

Maria Maddalena Audisio
Questo breve saggio si propone di descrivere la musicoterapia come strumento educativo

I Tipi Di Osservazione

L’osservazione svolge un ruolo molto importante nella ricerca in educazione. Vi sono diversi tipi di osservazione: autoosservazione,osservazione esperienziale,sistematica, etologica,soggettiva e clinico-sperimentale.

Le cinque questioni della ricerca educativa

Chiara Alessandria
con questo saggio breve intendo esporre le questioni con le quali la ricerca educativa si deve confrontare: la questione ontologica, epistemologica, metodologica, tecnico-operativa e assiologica.

Tipi di campione

Chiara Alessandria
Il saggio breve intende definire i diversi tipi di campionamento con i loro vantaggi e svantaggi; e indicare quali vengono usati nelle diverse tecniche di ricerca.

Rilevazione sociometrica

Anna Lombardi.
In questo saggio breve si approfondisce la tematica della rilevazione sociometrica,spiegando come si raccolgono i dati, come questi vengono utilizzati e come avviene la rappresentaione dei risultati. Inoltre s'introdurrà l'argomento della sociometria in generale.

la costruzione del questionario

Anna Lombardi.
Con il presente lavoro si è cercato di approfondire la costruzione del questionario e le varie fasi che la caratterizzano.
Si è posta particolare attenzione alle domande,in particolare:quali sono e come formularle.

il ruolo della scuola nella ricerca educativa

Dyana Donatiello
La suola si pone come sistema formativo integrato, ovvero un sistema che promuove reciprocità, integrazione, e interrelazione tra le diverse agenzie educative presenti sul territorio.

i criteri per la conduzione dell'osservazione

Dyana Donatiello
l'osservatore ha il compito di cogliere i comportamenti che ritiene più significativi per la ricerca, interpretandoli, mettendoli in relazione con gli altri già osservati.

LE OPERAZIONI CONCETTUALI DELLA RICERCA EDUCATIVA

Dyana Donatiello

come si costruisce e si esplicita un quadro teorico

Chiara Bulgarini. Identificato il problema di ricerca e il tema si costruisce il quadro teorico che guiderà la ricerca.

le operazioni concettuali della ricerca educativa

Chiara Bulgarini. nella ricerca rientrano determinate operazioni logiche di base: descrizione,interpretazione,spiegazione,comprensione, previsione e comparazione.

i tipi di intervista faccia a faccia

Chiara Bulgarini. I tipi di intervista faccia a faccia maggiormente utilizzati sono,l'intervista non direttiva,il colloquio clinico piagetiano,la riflessione parlata,l'intervista biografica e l'intervista ermeneutica.

come si costruisce un questionario

Chiara Bulgarini,il questionario è una delle tecniche di rilevazione dei dati più utilizzate nelle scienze umane.La costruzione del questionario procede secondo alcune fasi.

criteri per la conduzione dell'osservazione

Chiara Bulgarini,la conduzione dell'osservazione prevede che l'osservatore colga nella situazione osservata i comportamenti rilevanti per la ricerca, li registri e li interpreti mettendoli in relazione con gli altri.

Come si cercano le informazioni attraverso le reti telematiche

Le informazioni si cercano attraverso le reti telematiche( banche dati, Opac,motori di ricerca): in questo modo è possibile consultare articoli e saggi scientifici dal nostro computer, in tempo reale e su scala mondiale.

La ricerca azione

Silvia Cavallero Ricerca volta a effettuare cambiamenti concreti educatore ricerca partecipante strategie collaborative problema di ricerca comunità educativa obiettivi statistica dati strutturali testuali dati bassa strutturazione

La televisione e i comportamenti aggressivi nei bambini

Silvia Cavallero Gi effetti negativi della televisione nei bambini comunicazione socializzazione agenzia educativa violenza Popper conflitto bullismo condotta aggressiva mediare mass media

La rilevazione sociometrica

Gabriella Pola
Il saggio breve illustra le caratteristiche e la funzione della rilevazione sociometrica

La costruzione del quadro teorico

Gabriella Pola
Il saggio breve descrive il processo di costruzione del quadro teorico

le cinque questioni della ricerca educativa

elena biasi, bonus su le cinque questioni della rierca educativa

Il problema della validità e dell'attendibilità nella ricerca empirica

La ricerca empirica deve tenere conto dei problemi di validità e attendibilità, che assumo significati diversi a seconda della prospettiva (realista e costruttivista). Per gli strumenti di rilevazione, la validità può essere di quattro tipi; per l'analisi dei dati può essere di due tipi; nella prospettiva costruttivista la validità può essere distinta in tre forme.

Il ruolo della ricerca educativa nella scuola

L'importanza della ricerca educativa nella scuola dell'autonomia riguarda soprattutto processi di cambiamento e innovazione a livello organizzaztivo. Concetto importante introdotto a livello scolastico è quello di qualità, valutata sui soggetti e gli oggetti.

La riflessione parlata

La riflessione parlata è un tipo di intervista "faccia a faccia" che coniste nell'assegnare al soggetto un tema o problema da risolvere, con la richiesta di esprimere oralmente tutti i pensieri e tutte le operazioni mentali che compie nel risolverlo, al fine di rilevare le capacità dell'allievo nel compiere operazioni di deduzione, abduzione, induzione e valutazione.

La ricerca basata sulla matrice dei dati

La ricerca standard ha come elemento principale la matrice dei dati: una tabella composta da tante righe quanti sono i referenti da esaminare, e tante colonne quanti sono i fattori presi in considerazione per ciascun referente.

L'intervista ermeneutica

L'intervista ermeneutica è una tecnica di rilevazione dei dati che mira a ricostruire aspetti della storia e vita del soggetto analizzando la sua vita quotidiana.

Le differenze tra l'intervista e il colloquio

Le differenze tra l'intervista e il colloquio sono principalmente nella motivazione dell'intervistatore e intervistato, nella centratura e nell'oggetto della rilevazione.

I criteri per la conduzione dell'osservazione

Nel condurre l'osservazione, una tecnica di rilevazione dei dati, l'osservatore deve seguire una serie di criteri che gli permettono di annotare in modo accurato i comportamenti verbali e non che ritiene importanti per le finalità della ricerca, tenendo presente anche le informazioni temporali e contestuali.

Il cucinare e il miglioramento dell'intenzionalità distorta degli adolescenti residenti in comunità alloggio

Elena Biasi

Tema: l’intenzionalità e il cucinare (le relazioni della quotidianità)
Problema conoscitivo di partenza: il cucinare insieme ad uno dei propri educatori migliora l’intenzionalità distorta degli adolescenti residenti in comunità alloggio?
Obiettivo di ricerca: capire se esiste una relazione tra il cucinare ed il miglioramento dell’intenzionalità.

la conduzione dell' intervista

Ilaria Siccardi; il saggio breve allegato vuole indagare i criteri per una corretta conduzione di intervista sia con soggetti adulti sia con bambini ed il modo in cui si deve porre l' intervistatore nei confronti dei soggetti intervistati

conduzione dell'intervista

[Inserire Nome e Cognome dei membri del gruppo e 2-3 righe di descrizione del lavoro]

l'intervista non direttiva

Ilaria Siccardi; in questo saggio breve ci si occupa di analizzare le caratteristiche dell' intervista non direttiva, a partire dalla sua origine e dal modo in cui fu impiegata inizialmente da Carl Rogers

le interviste faccia a faccia

Ilaria Siccardi; in questo saggio breve sono analizzate le cinque diverse tipologie di interviste faccia a faccia solitamente impiegate nella ricerca educativa di tipo interpretativista.

Rilevazione mediante questionario autocompilato

Valentina Bréan; il saggio breve si propone di analizzare in dettaglio il questionario quale tecnica di rilevazione, soffermandosi sulle fasi della sua costruzione e sulle varie tipologiedi domande.

la ricerca azione

Ilaria Siccardi; in questo saggio breve viene analizzata la ricerca azione inizialmente utilizzata da Kurt Lewin ed oggi inserita all' interno delle principali strategie di ricerca educativa

Tipi intervista faccia a faccia

Aurora Merlino; bonus di pedagogia sperimentale

Ricerca Azione

Aurora Merlino; bonus di pedagogia sperimentale

Rilevazione Sociometrica

Aurora Merlino; bonus di pedagogia sperimentale

Tipi di Osservazione

Aurora Merlino; bonus di pedagogia sperimentale

Il Colloquio Clinico Piagetiano

Aurora Merlino; bonus di pedagogia sperimentale

Ricerca Interpretativa

Aurora Merlino; bonus di pedagogia sperimentale

Le 5 questioni della ricerca educativa

Aurora Merlino; bonus di pedagogia sperimentale

colloquio clinico piagetiano

Ilaria Siccardi; in questo saggio breve si vuole analizzare il colloquio clinico piagetiano, facente parte delle tipologie di intervista faccia a faccia ed ideato da Jean Piaget per indagare i processi mentali utilizzati dai bambini durante l'esecuzione di un compito

Le fasi della ricerca educativa

Veronica Vigilante
Sono state descritte tutte le fasi della ricerca educativa.

la ricerca azione

Morelli Linda

il colloquio clinico di Piaget

Linda Morelli

Intervista faccia a faccia

Roberta Bortolussi

Le funzioni del quadro teorico

Roberta Bortolussi

Le caratteristiche della ricerca basata sulla matrice dei dati

Bortolussi Roberta

Il processo di costruzione di un questionario

Roberta Bortolussi

La costruzione delle ipotesi

Valentina Bréan; il saggio breve si propone di analizzare le fasi necessarie per la formulazione delle ipotesi di ricerca, soffermandosi sui criteri ai quali esse devono uniformarsi.

Analisi dei dati testuali con le mappe concettuali

Sara Squizzato
il saggio si propone di analizzare le mappe concettuali sia dal punto di vista storico sia come strumento di analisi dei dati testuali

Il colloquio clinico piagetiano

Valentina Bréan;
il saggio breve si propone di analizzare il colloquio clinico come tipologia di intervista faccia a faccia, soffermandosi sull'analisi delle singole fasi.

La conduzione dell'intervista

Valentina Bréan; il saggio breve si propone di analizzare i criteri fondamentali che stanno alla base della conduzione di una buona intervista.

I tipi di intervista di gruppo

Laura Basile
Questo saggio breve descrive i vari tipi di intervista di gruppo!

Le caratteristiche della ricerca basata sulla matrice dei dati

Laura Basile
Questo saggio breve descrive le caratteristiche della ricerca basata sulla matrice dei dati!

I tipi di domande del questionario

Laura Basile
Questo saggio breve descrive i vari tipi di domande del questionario!