Le strategie didattiche di Davide Antonetti

UN PERCORSO DIDATTICO SULLE STRATEGIE DIDATTICHE

ARGOMENTO: Le strategie didattiche (di Davide Antonetti; davide.antonetti@email.it)

Destinatari:

  • Educatori;
  • Formatori;
  • Psicopedagogisti;
  • Insegnanti;
  • Studenti;
  • Genitori.

Obiettivi: Illustrare le strategie didattiche e la loro applicazione in un contesto di formazione.


 
  1. LA PROGETTUALITA' EDUCATIVA:Definizione di "progetto" (introduzione)
  2. LA PROGETTUALITA' EDUCATIVA:il "PEP",progettare e percorrere
  3. LA PROGETTUALITA' EDUCATIVA:una nuova progettualitą didattica
  4. LA PROGETTUALITA' EDUCATIVA:definizione
  5. LA PROGETTUALITA' EDUCATIVA:modelli progettuali
  6. STRATEGIE DIDATTICHE:COSA SONO (introduzione)
  7. COSA SONO LE STRATEGIE DIDATTICHE: Strategie didattiche:"declinazioni" nell'on-line
  8. COSA SONO LE STRATEGIE DIDATTICHE: Strategie espositive/Strategie euristiche
  9. COSA SONO LE STRATEGIE DIDATTICHE: Strategie,tecniche,metodi e relative classificazioni.
  10. La ricerca azione
  11. La simulazione
  12. Il Role Playing
  13. Lo Studio di Caso
  14. Problem Solving
  15. Cooperative Learning
  16. La Lezione Frontale
  17. Strategie Attive
  18. Mastery Learning
  19. DESCRIZIONE FASI DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA:le origini
  20. FASI DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA:selezione e organizzazione esperienze di apprendimento
  21. FASI DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA:la valutazione dei risultati dell'azione didattica
  22. FASI DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA:il curricolo [I1] [I2]
  23. FASI DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA:analisi dei bisogni
  24. FASI DELLE PROGETTAZIONE DIDATTICA:determinazione e formulazione degli obiettivi didattici
  25. FASI DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA:analisi e organizzazione dei contenuti
  26. IMPORTANZA DELLE STRATEGIE DIDATTICHE PER UN FORMATORE:breve storia e aspetti generali della figura del formatore in Italia (introduzione)
  27. IMPORTANZA DELLE STRATEGIE DIDATTICHE PER UN FORMATORE:il progetto formativo nel suo insieme (appendice)
  28. IMPORTANZA DELLE STRATEGIE DIDATTICHE PER UN FORMATORE:contesti e ambiti di intervento della figura
  29. IMPORTANZA DELLE STRATEGIE DIDATTICHE PER UN FORMATORE:"il gruppo" e le sue fasi di sviluppo
  30. APPENDICE:FAD,la formazione a distanza
  31. FONTI (BIBLIOGRAFIA E SITOGRAFIA)
Elenco percorsi                                                                                  Edita
Edurete.org Roberto Trinchero