A questo punto il ricercatore deve pianificare la discesa sul campo per la <
raccolta dei dati. La prima fase dell’attuazione dell’indagine consiste nel guadagnarsi l’accesso al campione di soggetti su cui l’indagine verrà svolta, ossia ai referenti dell’indagine. Se la ricerca avviene nella scuola questo significa, ad esempio, prendere accordi con direttori didattici e docenti, sulle modalità e i tempi dell'indagine, la somministrazione degli strumenti, la restituzione dei risultati alla scuola stessa.
Una volta raccolti i dati sarà possibile trasferirli su supporto informatico. Se i dati raccolti sono di tipo quantitativo, ossia dati elaborabili mediante la statistica, si potranno utilizzare fogli elettronici (Excel), programmi database (Access) oppure direttamente programmi per l’elaborazione statistica dei dati (Spss, JsStat). Se i dati raccolti sono qualitativi/testuali si potranno caricare su tabelle utilizzando programmi word processor (Word).