Unità didattica
L’autismo è un disturbo pervasivo dello sviluppo, contraddistinto da deficit nell’interazione sociale e nella comunicazione, con manifestazioni come comportamenti reiterati e scarsi interessi.
Il seguente piano didattico mira a descriverne le caratteristiche, esponendo le cause, i sintomi, le correlazioni con altre patologie, gli effetti sulla persona affetta da tale disturbo. Si è dedicata particolare attenzione, inoltre, agli interventi terapeutici, soprattutto non farmacologici, finalizzati a una possibile applicazione in un contesto scolastico.
L’intervento didattico si articola, dunque, in due passaggi essenziali:

1. divulgare gli aspetti che contraddistinguono l’autismo
2. proporre progetti educativo-didattici spendibili in ambito scolastico

Si è ritenuto opportuno inserire numerosi links che rinviano a siti riguardanti l’argomento oggetto dell’intervento didattico, affinché i destinatari di quest’ultimo possano ampliare e approfondire i contenuti esplicitati, adattandoli alle proprie esigenze.

Destinatari
L’intervento didattico si rivolge a  docenti e formatori operanti in realtà scolastiche ed educative.

Prerequisiti
Il progetto richiede come prequisiti la conoscenza delle problematiche connesse al tema dell’handicap.

Finalità
L’intervento didattico mira a creare competenze didatticamente spendibili in concrete realtà scolastiche.

Obiettivi specifici

a) Conoscere la definizione di autismo
b) Saper classificare l’autismo nel quadro dei disturbi pervasivi dello sviluppo
c) Saper individuare le caratteristiche, la sintomatologia, la durata, l’incidenza dell’autismo
d) Comprendere il rapporto fra l’autismo e altri disturbi ad esso correlati
e) Conoscere le cause dell’autismo
f) Comprendere gli effetti, a breve e a lungo termine dell’autismo

Metodologie e strumenti
Lezione frontale con interventi da parte dei formatori, qui in veste di “allievi”.
Consultazione di siti on line che ampliano e approfondiscono i contenuti del percorso.

Valutazione dell’apprendimento
Al termine del percorso didattico si somministrerà un test con quesiti a risposta multipla,  che valuterà le conoscenze e le competenze acquisite.