Portale FAR - E@syQualità nella scuola

[ AICQ Settore scuola e SIRQ ]
InformazioniNewsMaterialiBibliografiaSitografia
Percorsi verso una migliore qualitàLinee guida ISO 9004:2000 per la scuola0. Introduzione
1. Scopo e campo d'applicazione
2. Riferimenti normativi
3. Termini e definizioni
4. Sistema di gestione per la qualità
5. Responsabilità della direzione
5.1. Guida generale
5.2. Esigenze ed aspettative delle parti interessate
5.3. Politica per la qualità
5.4. Pianificazione
5.5. Responsabilità, autorità e comunicazione
5.6. Riesame da parte della direzione
6. Gestione delle risorse
7. Realizzazione del prodotto
8. Misurazioni, analisi e miglioramento
Appendice A (informativa) - Linee guida per l'autovalutazione
Appendice B (informativa) - Processo per il miglioramento continuo
Il modello di valutazione EFQMIl sistema di accreditamento regionale

5.4. Pianificazione

Pagine: | 1 | 2 |
| e-portfolio | classe virtuale |

5.4.1. Obiettivi per la qualità

Gli obiettivi per la qualità dell’IS dovrebbero essere fissati durante il pROCESSO di pianificazione considerando le esigenze presenti e future dell’IS, dovrebbero essere misurabili e rivisti in base ai risultati dei riesami, delle prestazioni attuali di prodotti e processi e della soddisfazione di tutte le pARTI INTERESSATE.
La responsabilità per la loro realizzazione dovrebbe essere attribuita a personale idoneo.
Gli obiettivi dovrebbero essere periodicamente riesaminati e, se del caso, revisionati.

Copyright 2024 | AICQ Settore scuola e SIRQ || Ultima modifica: 25/09/2004 14:03:38 | Credits | Responsabilità |