Pedagogia
Il termine pedagogia deriva dal greco “pais”(fanciullo) e “agogos” (guida, custode). Il pedagogo era lo schiavo colto che nell’antica Grecia accompagnava il fanciullo a scuola. Successivamente in epoca medievale il pedagogo era considerato lo schiavo del re che si occupava dell’istruzione dei giovani principi, soprattutto per quanto riguardava il leggere e lo scrivere. La pedagogia č cosě una disciplina specifica ed unitaria che studia i fenomeni e i processi educativi attraverso la riflessione e la
ricerca educativa di tipo sperimentale e si inserisce in un ambito costituito da un insieme di discipline che hanno come oggetto di studio il processo educativo ivi compresa l'
istruzione. Fino al 1500 la pedagogia era considerata di derivazione filosofica, infatti i primi a riflettere sulle pratiche educative e sull’
educazione in generale furono proprio i filosofi. Le basi del primo impianto teorico della disciplina vennero definite grazie alle Rationes Studiorum elaborate dal mondo protestante e cattolico all’indomani della riforma religiosa. Nel 1700 vennero istituite le prime scuole di metodo per l’educazione e la formazione degli insegnanti.
Fonte:
Chiosso G., (1997), Novecento pedagogico, Brescia, La Scuola.
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