La teoria del capitale umano nasce all’interno degli ambienti della Facoltà di Economia dell’Università di Chicago. Secondo questa teoria l’
istruzione non è più soltanto un bene di consumo ma soprattutto un bene su cui investire. Per capitale umano si intende l’insieme di
conoscenze,
competenze,
abilità e capacità che devono essere valorizzate perché il loro investimento assicura lo sviluppo economico, migliora la qualità dei lavoratori e porta all’innalzamento del livello medio di istruzione della popolazione. Il concetto di istruzione come investimento ebbe grande successo nei Paesi occidentali a partire dagli anni Sessanta.
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