Competenza

Con il termine competenza si intende l’effettiva capacità di usare conoscenze, abilità e capacità personali, sociali e/o metodologiche, in situazioni di lavoro e di studio per lo sviluppo personale e professionale; le competenze sono così descritte in termini di responsabilità e autonomia. La competenza non è mai statica; cresce infatti di continuo a contatto con le risorse della persona e con il contesto organizzativo in cui si esercita. Quindi le competenze sono caratteristiche che aiutano la persona ad adeguarsi armonicamente alle richieste dell’ambiente. Ogni competenza è formata da un insieme equilibrato di “sapere”, “saper fare” e “saper essere”. Mentre il sapere è costituito dall’insieme delle informazioni e delle nozioni, sia di tipo generale che tecnico, possedute dall’individuo, il saper fare è la capacità di un soggetto di metterle in pratica attraverso abilità manuali o concettuali orientate allo svolgimento di uno specifico compito. Il saper essere è un insieme di meta-qualità, ossia di quelle caratteristiche personali del soggetto e di quei processi psicologi e sociali che lo preparano a prestazioni efficaci. Sapere, saper fare e saper essere interagiscono tra di loro modellando una professionalità che aderisce alle situazioni di lavoro.

Fonte:

MIUR, Decreto Ministeriale n. 139.

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Edurete.org Roberto Trinchero