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III fase: interazione fra corpi in movimento
Questa fase è la più complessa in quanto occorre
confrontarsi con un preconcetto radicato nella mente degli studenti
secondo il quale un corpo pesante che urta (o tira o spinge) un corpo
più leggero applica ad esso una forza maggiore di quella che
il corpo leggero applica al corpo pesante.
Sono consigliati i seguenti esperimenti:
1. Urto tra due carrelli
2. Spingiamo insieme due carrelli
Anche in questo caso si consiglia di ripetere più volte
l’esperimento in condizioni diverse (variando le masse dei
carrelli) e richiedendo volta per volta agli studenti delle previsioni
sulla forma del grafico che pensano di ottenere e sulla
intensità delle forze in gioco.
Il lavoro svolto nella scheda
4 viene quindi concluso dalla introduzione del terzo
principio della dinamica anche noto come principio di azione e
reazione, con la funzione di sintesi delle osservazioni e degli
esperimenti svolti lungo tutto il percorso.
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