Modularità
Il concetto di modularità si riferisce alla creazione di percorsi formativi strutturati attraverso l’utilizzo di uno o più moduli per raggiungere l’apprendimento di determinate competenze e di determinati obiettivi formativi. Un percorso formativo modulare è così un percorso costituito da una o più parti che risultano indipendenti da qualsiasi altro modulo. La caratteristica di un percorso di apprendimento modulare è quella di non avere sequenze prestabilite, ma di essere il risultato variabile della combinazione di vari elementi senza una vera e propria struttura portante. La modularità costituisce oggi, uno degli elementi di novità più significativi, introdotti dalla Legge sull’autonomia scolastica per modificare l’impianto didattico-organizzativo della scuola italiana.
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