Andragogia

La parola andragogia deriva da “anér-andrόs”che significa “uomo maturo” e “ágein” ovvero “condurre”. Letteralmente con questo termine si intende il “guidare uomini maturi”. L’andragogia è stata definita dal suo fondatore Malcom Knowles come la scienza della formazione degli adulti. Knowles ritiene che gli adulti abbiano interessi e capacità del tutto diversi da quelli dei soggetti in età evolutiva. Ciò comporta alcune considerazioni: l’approccio educativo deve essere centrato sull’esperienza e attraverso l’utilizzo di modalità non direttive, al contrario di quello che avviene normalmente nell’approccio educativo che si adopera con i bambini, in cui il rapporto che si instaura tra maestro e alunno è un rapporto di dipendenza.

Fonte:

G. Chiosso,I significati dell’educazione. Teorie pedagogiche e della formazione contemporanee, Mondadori, Milano 2009

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Edurete.org Roberto Trinchero