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Progettare e condurre una ricerca empirica in educazione. Valutare e certificare competenze (nell'obbligo di istruzione). Formare per competenze, valutare competenze (scuola secondaria di secondo grado). Formare per competenze, valutare competenze (scuola primaria e secondaria di primo grado). Valutare gli interventi di Media Education. Software per il potenziamento cognitivo. Le storie di vita come tecnica di ricerca. Mappe mentali e concettuali. Gli Scacchi come strumento di potenziamento cognitivo. Valutare l'apprendimento: dalle abilità alle competenze. Progettare per competenze. La competenza e la sua valutazione. Sviluppare competenze e capacità. Progettare e Valutare interventi di Media Education nella Scuola primaria. Lavorare in gruppo, apprendere in gruppo. Le mappe concettuali nella didattica. Costruire mappe concettuali. Educazione cooperativa e Apprendimento in Rete. Apprendere cooperando in Rete.

                 

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