Edurete.org

DigitalBrain: Anglo-Saxons
Exercises and activities to propose to your students.
Segnalato da: Mai Saroh Tassinari
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http://www.digitalbrain.com/digitalbrain/web/subjects/1.%20primary/ks2his/su1/mod3/?verb=view

Anglo-Saxon
Downloadable Anglo-Saxon suggested lesson plan.

Segnalato da: Mai Saroh Tassinari
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http://www.surreycc.gov.uk/sccwebsite/sccwspublications.nsf/WebLookupFileResourcesByUNID/docid0648E022E9972B8080256EEE0037A461?openDocument

Anglo-Saxon Charters
A project about the preparation of a new edition of the corpus of Anglo-Saxon charters.
Segnalato da: Mai Saroh Tassinari
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http://www.trin.cam.ac.uk/chartwww/charthome.html

British Museum on Anglo-Saxons
Exploring Anglo-Saxon England through the collections of the British Museum.
Segnalato da: Mai Saroh Tassinari
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http://www.britishmuseum.org/explore/world_cultures/europe/anglo-saxon_england.aspx

Le peuple Anglo-Saxon
Des information sur le peuple Anglo-Saxon.
Segnalato da: Mai Saroh Tassinari
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hhttp://jeromethomas.free.fr/LES%20ANGLO%20SAXONS.html

Petite Encyclopédie sur la Culture Anglo-Saxonne
Des fiches sur different aspects de la culture Anglo-Saxonne.
Segnalato da: Mai Saroh Tassinari
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http://pecas.free.fr/

AUTOVALUTAZIONE
la scheda consente di valutare l'acquisizione delle conoscenze inserite nel percorso Educaziona Civica, Diritto Internazionale Umanitario
Segnalato da: Serena Covella
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http://www.edurete.org/public/upload/AUTOVALUTAZIONE.pdf

AUTOVALUTAZIONE
Domande per l'autovalutazione sulle conoscenze acquisite nel percorso Educazione Civiva, Diritto Internazionale Umanitario
Segnalato da: serena Covella
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http://www.edurete.org/public/upload/AUTOVALUTAZIONE.jpg

la forma progressiva
ultimissima versione
Segnalato da: michele biasetti
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http://www.edurete.org/public/upload/Ultimaformaprogressiva1.htm

retisatelliti
breve schema di riferimento
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http://www.edurete.org/public/upload/MAPPATRINCHERO.htm

Louis Armstrong 1
Louis Armstrong was the greatest of all Jazz musicians. Armstrong defined what it was to play Jazz. His amazing technical abilities, the joy and spontaneity, and amazingly quick, inventive musical mind still dominate Jazz to this day.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://www.redhotjazz.com/louie.html

Louis Armstrong 2
Louis Armstrong[1] [2] (Nueva Orleans, 4 de agosto de 1901[3] – 6 de julio de 1971), también conocido como Satchmo y Pops, fue un trompetista y cantante estadounidense de jazz.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://es.wikipedia.org/wiki/Louis_Armstrong

Duke Ellington 1
Duke Ellington brought a level of style and sophistication to Jazz that it hadn't seen before. Although he was a gifted piano player, his orchestra was his principal instrument. Like Jelly Roll Morton before him, he considered himself to be a composer and arranger, rather than just a musician.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://www.redhotjazz.com/duke.html

Duke Ellington 2
Duke Ellington est né le...
Segnalato da: Davide Pignata
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http://www.pianobleu.com/ellington.html

Duke Ellington 3
Edward Kennedy "Duke" Ellington (Washington D.C., 29 de abril de 1899 - Nueva York, 24 de mayo de 1974), Duke Ellington, compositor, director y pianista estadounidense de jazz. Está considerado, según la crítica, como uno de los más importantes e influyentes compositor de jazz de la historia, junto a Louis Armstrong y Charlie Parker.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://es.wikipedia.org/wiki/Duke_Ellington

Jazz Age 1
The Jazz Age describes the period from 1918-1929, the years between the end of World War I and the start of the Roaring Twenties; ending with the rise of the Great Depression, the traditional values of this age saw great decline while the American stock market soared.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://en.wikipedia.org/wiki/Jazz_Age

Jazz Age 2
La storia del jazz, come quella di molti altri generi musicali popolari, soprattutto quelli che affondano le loro radici nella tradizione degli schiavi afroamericani (primo fra tutti il blues), è assai povera di documenti e riferimenti, in special modo per quanto riguarda le origini e i primi anni.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://it.wikipedia.org/wiki/Storia_del_jazz

Jazz Age 3
Plus qu'une musique, le jazz est surtout une façon de jouer caractérisée par deux éléments principaux: le swing et l'improvisation.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://clborne.club.fr/accujaz.html

Jazz Age 4
El jazz es un tipo de música difícil de definir, puesto que en la mayor parte de los casos su estudio teórico se ha abordado desde los principios de la música clásica por musicólogos europeos y el jazz se resiste a ser abordado desde fuera de su propio universo. El jazz, como muchas otras artes se explica a sí mismo, y sólo la experiencia de su audición permite comprenderlo.

Segnalato da: Davide Pignata
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http://centros4.pntic.mec.es/ies.melchor.de.macanaz/Departamentos/Musica/Historiadeljazz.htm

Jazz Age 5
El jazz es un género musical que nace a finales del siglo XIX en Estados Unidos y que se expande de forma global a lo largo de todo el siglo XX.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://es.wikipedia.org/wiki/Jazz

Emancipation Proclamation 1
President Abraham Lincoln issued the Emancipation Proclamation on January 1, 1863, as the nation approached its third year of bloody civil war. The proclamation declared "that all persons held as slaves" within the rebellious states "are, and henceforward shall be free."
Segnalato da: Davide Pignata
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http://www.archives.gov/exhibits/featured_documents/emancipation_proclamation/

Emancipazione
L'emancipazione, nel senso più esteso del termine, si riferisce a tutte quelle azioni che permettono a una persona o a un gruppo di persone di accedere a uno stato di autonomia attraverso la cessazione della dipendenza (dell'assoggettamento) da una qualche autorità o potestà. Può assumere vari significati a seconda del contesto in cui la si pone.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://it.wikipedia.org/wiki/Emancipazione

American Civil War 4
Existía en Estados Unidos una contradicción cada día más claramente percibida como un mal social que con el tiempo desgarraría a la nación: la esclavitud.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://www.monografias.com/trabajos12/gueci/gueci.shtml

Freedmen's Bureau 1
The Bureau of Refugees, Freedmen and Abandoned Lands was established in March 3, 1865 after two years of bitter debate. The Freedmen Bureau, as it was commonly called, was to address all matters concerning refugees and freedmen within the states that were under reconstruction.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://valley.vcdh.virginia.edu/HIUS403/freedmen/introduction.html

40 acres and a mule 1
40 acri e un mulo è un termine usato per indicare il risarcimento che doveva essere assegnato agli schiavi afro-americani liberati dopo la guerra civile: 40 acri (16 ha) di terra coltivabile, e un mulo con il quale trascinare l'aratro per coltivarla.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://it.wikipedia.org/wiki/40_acri_e_un_mulo

Civil Rights Act 1
The Civil Rights Act (1866) was passed by Congress on 9th April 1866 over the veto of President Andrew Johnson. The act declared that all persons born in the United States were now citizens, without regard to race, color, or previous condition.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://www.historicaldocuments.com/CivilRightsActof1866.htm

Ku Klux Klan 1
Ku Klux Klan (KKK) es el nombre que han adoptado varias organizaciones en los Estados Unidos, que han predicado la supremacía de la raza blanca, el antisemitismo, racismo, anticatolicismo, anticomunismo, homofobia y el nativismo .Con frecuencia, estas organizaciones han recurrido al terrorismo, la violencia y actos intimidatorios como la quema de cruces, para oprimir a sus víctimas.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://es.wikipedia.org/wiki/Ku_Klux_Klan

Ku Klux Klan 2
The first branch of the Ku Klux Klan was established in Pulaski, Tennessee, in May, 1866. A year later a general organization of local Klans was established in Nashville in April, 1867.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://www.spartacus.schoolnet.co.uk/USAkkk.htm

Ku Klux Klan 3
La vera storia del Ku Klux Klan o "Impero Invisibile" si può dividere in tre momenti fondamentali, ognuno contraddistinto da una propria specificità riguardo al grado di violenza e al modo di farla.
Segnalato da: Davide Pignata
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http://www.parodos.it/potpourrikkk.htm

mappa concettuale r.a.
mappa che ordina gli elementi del lavoro svolto
Segnalato da: riba a
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http://www.edurete.org/public/upload/MAPPA r.a

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