1. Nome e Cognome:

2. Luogo e data di nascita (gg/mm/aaaa):

3. Analizzando la ricerca internazionale, tendenzialmente qual è l'affermazione tra le seguenti che appare meglio giustificata?
    Le tecnologie peggiorano i risultati di apprendimento
    Le tecnologie producono quasi sempre un miglioramento significativo sugli apprendimenti
    In media, si registrano effetti nulli o moderati nel confronto tra didattica digitale e didattica senza tecnologie
    Non utilizzare le tecnologie è la scelta sempre preferibile se si vogliono migliorare gli apprendimenti

4. A quali condizioni, le tecnologie riescono ad avere effetti più positivi sugli apprendimenti?
    Quando contengono numerosi elementi multimediali, per diversificare i canali comunicativi
    Quando utilizzate intensivamente, per tempi molto lunghi
    Quando inserite in un progetto didattico guidato da obiettivi chiari e strategia coerente di integrazione tra didattica e digitale
    Quando lasciate al libero uso da parte degli studenti per l'apprendimento individuale

5. In quali contesti didattici, tra i seguenti, abbiamo migliori evidenze di efficacia dell'uso delle tecnologie?
    Educazione degli adulti
    Scuola primaria
    Bisogni educativi speciali
    Università

6. Sulla base delle evidenze disponibili, quale, tra i fattori seguenti, appare più rilevante per gli apprendimenti?
    Uso di strategie collaborative
    Infrastrutture scolastiche
    Tecnologie di ultima generazione
    Qualità dell'insegnamento

7. In quale condizione, tra le seguenti, le tecnologie appaiono avere un risultato più significativo sugli apprendimenti?
    Se basate sui social media
    Se utilizzate a sostegno dell'auto-apprendimento da parte dello studente
    Se supplementari rispetto alla didattica tradizionale
    Se sostitutive rispetto alla didattica tradizionale

8. Quali sono i principali rischi legati all'utilizzo delle tecnologie nella didattica?
    Effetti sull'attenzione e di sovraccarico cognitivo
    Modifiche del sistema neuronale
    Impoverimento culturale
    Isolamento affettivo

9. Ponendo come obiettivo didattico il potenziamento cognitivo e lo sviluppo meta-cognitivo, quale categoria di applicazioni tecnologiche possono essere di particolare interesse?
    Simulazioni e giochi digitali
    Enciclopedie digitali
    Dispositivi di screen reader
    Realtà aumentata

10. Dall’insieme delle riflessioni condivise nel corso del webinar, quale tra le seguenti raccomandazioni appare preferibile?
    Investire nella formazione degli insegnanti
    Investire nella ridefinizione dei curriculum sulle competenze digitali
    Investire nella dotazione di risorse tecnologiche
    Investire nella innovazione degli ambienti

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