psmr20qMetodologia della ricerca educativa - Attività 17
Roberto Trinchero

Gentile studentessa, gentile studente,
In questa attività, imparerai a ritrovare i concetti fondamentali della ricerca educativa nei testi Io non ho paura: 2. Capire e affrontare il bullismo e Gli scacchi, un gioco per crescere. Sei anni di sperimentazione nella scuola primaria. Devi scegliere uno dei due testi e leggerli attentamente, poi studiare uno dei seguenti estratti: Bullismo; Scacchi. Devi poi rispondere alle domande seguenti, in relazione al testo che hai scelto.
Puoi svolgere questa Attività quante volte vuoi. Le tue risposte verranno tracciate sul server e la loro presenza costituirà credito di frequenza per la lezione di giovedì 28 maggio 2020.
Per qualsiasi dubbio non esitare a contattare il docente all’email roberto.trinchero@unito.it Buon lavoro!

1. Scrivi il tuo numero di Matricola:  

2. Dichiaro che il mio Cognome è:  

3. Dichiaro che il mio Nome è:  

4. Lavoro in gruppo con (inserire Cognome e Nome degli altri membri del gruppo con cui stai conducendo la ricerca empirica, se lasci il campo vuoto significa che stai lavorando da solo):

Rispondi alle seguenti domande. Una volta inserite tutte le risposte premi il tasto “Invia i dati” per memorizzarle sul server:


5. Scrivi il Problema di ricerca su cui stai lavorando con il tuo gruppo, nella forma “Vi è relazione tra … e …?” (ad esempio: Vi è relazione tra motivazione allo studio e profitto scolastico?):


6. Quale testo di approfondimento hai scelto?
    1Capire e affrontare il bullismo
    2Gli scacchi, un gioco per crescere
    3Altro

7. Qual è il tema di ricerca della ricerca di cui ha letto il resoconto?

8. Qual è il problema di ricerca?

9. Qual è l’obiettivo di ricerca?

10. Trova in Rete un articolo scientifico che potrebbe essere utile per costruire un quadro teorico sul tema di ricerca suddetto e riportane i riferimenti:

11. Qual è l’ipotesi di ricerca?

12. Qual è il fattore indipendente (FI)?

Quali sono gli indicatori del fattore indipendente (IFI) considerati nella ricerca? Scrivili e specifica per ciascuno, tra parentesi, se si tratta di Dato personale, Comportamento, Scelta, Atteggiamento, Conoscenza, Abilità:

13. IFI1:

14. IFI2:

15. IFI3:

16. IFI4:

17. IFI5:

Quali sono le domande corrispondenti agli indicatori del fattore indipendente (IFI)?

18. Domanda corrispondente all’IFI1:

19. Domanda corrispondente all’IFI2:

20. Domanda corrispondente all’IFI3:

21. Domanda corrispondente all’IFI4:

22. Domanda corrispondente all’IFI5:

23. Qual è il fattore dipendente (FD)?

Quali sono gli indicatori del fattore dipendente (IFD) considerati nella ricerca? Scrivili e specifica per ciascuno, tra parentesi, se si tratta di Dato personale, Comportamento, Scelta, Atteggiamento, Conoscenza, Abilità:

24. IFD1:

25. IFD2:

26. IFD3:

27. IFD4:

28. IFD5:

Quali sono le domande corrispondenti agli indicatori del fattore dipendente (IFD)?

29. Domanda corrispondente all’IFD1:

30. Domanda corrispondente all’IFD2:

31. Domanda corrispondente all’IFD3:

32. Domanda corrispondente all’IFD4:

33. Domanda corrispondente all’IFD5:

34. Quali sono le variabili di sfondo considerate nella ricerca?

35. Qual è la popolazione di riferimento della ricerca?

36. Qual è il campione (tipologia di campionamento e numerosità) su cui è stata condotta la ricerca?

37. Quali sono le tecniche di raccolta dati utilizzate per la ricerca?

38. Quali sono gli strumenti di raccolta dati utilizzati per la ricerca?

39. Qual è il piano di raccolta dati adottato per la ricerca?

40. Quali sono le tecniche di analisi dei dati utilizzate per la ricerca?

41. Quali sono i risultati ottenuti con la ricerca?

42. Quali sono gli accorgimenti che devono essere utilizzati per l’interpretazione dei dati raccolti con la ricerca:


43. Se nelle Attività precedenti hai dichiarato di aver avuto delle difficoltà che ti hanno bloccato nella rilevazione dei dati, dì se sei riuscito a superarle o sei tuttora bloccato:


44. Quali difficoltà hai avuto nello svolgere questa Attività?

45. Cosa pensi di aver appreso nello svolgere questa Attività?

 

Inserire i dati, avendo cura di completare i campi obbligatori (campi con sfondo giallo), se presenti. Una volta completato, il modulo potrà essere inviato al server.