pmin1Sperimentazione PotenziaMente - Resoconto finale dell'insegnante
Roberto Trinchero

Il presente questionario riporta alcune domande di riepilogo dei dati da Lei raccolti nel diario di sperimentazione di PotenziaMente con la sua classe. La preghiamo di ripondere con la massima sincerità. Le sue risposte ci saranno utili per migliorare PotenziaMente.
La ringraziamo fin d'ora per la collaborazione.

1. Scriva il codice della sua scuola (lo può chiedere al suo Referente per la sperimentazione)  

2. Scriva il codice della sua classe (lo può chiedere al suo Referente per la sperimentazione)  

3. Quali moduli di PotenziaMente ha fatto utilizzare alla sua classe?
    1Riconosci
    2Rievoca
    3Interpreta
    4Fai esempi
    5Riassumi
    6Fai insiemi
    7Confronta
    8Deduci
    9Spiega

4. Quante ore i suoi bambini hanno utilizzato PotenziaMente a scuola?  

5. Pensa che i bambini abbiano utilizzato PotenziaMente anche a casa?
    1No
    2

Di seguito troverà alcune domande alle quali potrà rispondere attingendo al suo diario di sperimentazione

6. Nell'uso di PotenziaMente, quali sono le domande che più frequenti che hanno fatto i bambini agli insegnanti?

7. Quali sono le domande più frequenti che hanno fatto i bambini ai compagni?

8. Quali sono i giochi di PotenziaMente che i bambini hanno trovato particolarmente facili?

9. Quali sono i giochi di PotenziaMente che i bambini hanno trovato particolarmente difficili?

10. In generale, quali pensa che siano state le difficoltà che hanno trovato i bambini nell'utilizzare PotenziaMente?

11. Quali commenti hanno fatto i bambini parlando di PotenziaMente all'insegnante?

12. Quali commenti hanno fatto i bambini parlando di PotenziaMente ai loro compagni?

13. Quali sono le emozioni che, a suo avviso, hanno manifestato i bambini nell'utilizzare PotenziaMente?
    1Noia
    2Tristezza
    3Indifferenza
    4Entusiasmo
    5Interesse
    6Divertimento
    7Altro

14. Se alla domanda precedente ha risposto 'Altro' specifichi cosa intende:

15. Vi sono stati, a suo avviso, benefici per l'apprendimento ottenuti con l'utilizzo di PotenziaMente?
    1No
    2

16. Se Sì, quali?

17. Ha riscontrato miglioramenti da parte dei bambini nello svolgimento delle normali attività di classe che potrebbero essere imputati all'utilizzo di PotenziaMente?
    1No
    2

18. Se Sì, quali?

19. Ha fatto utilizzare PotenziaMente anche a bambini con bisogni speciali (es. disabilità, DSA, difficoltà di apprendimento)?
    1No
    2

20. Se Sì, quali sono i benefici che pensa che questi allievi abbiano avuto?

21. Quali sono gli elementi del software che a suo avviso sono più utili dal punto di vista didattico (es. il gioco dei Pirati, i suggerimenti di Eddy, ecc.)? Li elenchi e spieghi perché:

22. Quali sono gli elementi del software che a suo avviso sono meno utili dal punto di vista didattico (es. il gioco dei Pirati, i suggerimenti di Eddy, ecc.)? Li elenchi e spieghi perché:

23. Quali nuovi giochi le piacerebbe avere nelle prossime versioni di PotenziaMente?

24. Esprima liberamente suggerimenti, suoi o dei bambini, per migliorare il software:

 

Inserire i dati, avendo cura di completare i campi obbligatori (campi con sfondo giallo), se presenti. Una volta completato, il modulo potrà essere inviato al server.