1. Scrivi il tuo Nickname (il nome di fantasia che hai inventato tu e che hai già scritto sul quaderno):  

2. Scrivi il codice della tua scuola (chiedilo alla Maestra/o):  

3. Scrivi il codice della tua classe (chiedilo alla Maestra/o):  

4. Scrivi il tuo numero del Registro (chiedilo alla Maestra/o):  

5. Sei un bambino o una bambina?
    1Bambino
    2Bambina

6. Quanti anni hai (es. 8)?  

7. Rappresenta questo numero di frutti con una moltiplicazione e scrivila nella casella:  

8. Osserva il disegno, scrivi nella casella sotto l’addizione corrispondente:
++
e calcola il risultato (ad esempio 3+2+4=9):
  

9. Gianni e Mario hanno delle figurine. Gianni ha il triplo delle figurine di Mario. Fai un esempio di quante figurine ha Gianni e di quante ha Mario e scrivilo nella casella sotto al posto dei puntini:
    1Gianni ha … figurine, Mario ha … figurine

10. Fai un esempio di numero che abbia le seguenti caratteristiche:

• Maggiore di 32
• Minore di 41
• Dispari
• Che sta sulla tabellina del 7

11. Guarda la classificazione presente nella tabella sotto:

	Minore di 5	Maggiore di 5
Pari	4
Dispari	1	7

Quale numero va messo secondo te nella casella vuota?
    8
    2
    3
    6
    9

12. Nel disegno che vedi sotto ci sono delle figure geometriche che conosci:

Seleziona l'affermazione che secondo te è vera:
    I triangoli sono quattro
    I triangoli gialli sono quattro
    I triangoli piccoli sono quattro
    I quadrati sono quattro
    I triangoli rossi sono quattro

13. Leggi la seguente storiella:
Giulia ha invitato i suoi amici alla sua festa di compleanno. La mamma deve comprare dei pasticcini ma non sa quanti acquistarne.
Quale operazione matematica deve usare la mamma di Giulia per capirlo?
    Gli insiemi
    : (diviso)
    - (meno)
    + (più)
    x (per)

14. Leggi la seguente storiella:
Giulia va in vacanza con la sorellina Simona. Giulia porta con sé 4 bambole bianche, 3 bambole nere, 6 Cicimon e 2 palloni da pallavolo. Simona porta con sé il triciclo, 2 bambole bianche, 2 bambole nere e 3 palline da tennis.
Segna le affermazioni che secondo te sono vere, cliccando sul quadratino corrispondente:
    Simona ha più bambole di Giulia
    Giulia e Simona insieme hanno 21 giocattoli
    Giulia ha portato con sé 15 giocattoli
    Giulia ha un giocattolo che Simona non ha
    Simona e Giulia insieme hanno più bambole rispetto ad altri giocattoli

15. Quale elemento in comune hanno questi numeri: 21, 28, 35, 42, 49? Rispondi scrivendo nella casella sotto:

16. Per poter aprire una cassaforte, il pirata Gimmi deve scoprire la regola che genera questa sequenza di numeri: 6, 8, 7, 9, 8, 10, 9, 11, 10. Sei in grado di aiutarlo? Scrivi la regola nella casella sotto:

17. Quante monete da cinque centesimi occorrono per ottenere una moneta da due euro ?  

18. Sotto troverai un elenco di cinque operazioni matematiche. Segna, cliccando sul quadratino a fianco, le operazioni che danno lo stesso risultato:
    7x4
    28-4
    6x4
    17+7
    18+5

19. Guarda questa sequenza prima-dopo:

Prima		Dopo

Cosa è successo secondo te?
    Non lo possiamo dire con le informazioni a disposizione
    Qualcuno ha tolto tre frutti
    Qualcuno ha dimezzato il numero dei frutti
    Qualcuno ha raddoppiato il numero dei frutti
    Qualcuno ha aggiunto quattro frutti

20. Leggi la seguente storiella:
Gianni trova in cantina una scatola di palline per l’albero di Natale. In tutto la scatola contiene 35 palline. Alcune sono rosse, alcune blu, alcune gialle. Gianni inizia a decorare il suo albero, che ha 9 rami. Su ogni ramo Gianni mette una pallina rossa, una blu e una gialla. Sono tante per il mio albero, pensa Gianni, quelle che avanzeranno le regalerò alla mia amica Luisa.
Perché Gianni pensa che avanzeranno delle palline? Scrivilo nella casellina sotto:

Inserire i dati, avendo cura di completare i campi obbligatori (campi con sfondo giallo), se presenti. Una volta completato, il modulo potrà essere inviato al server.