criteri per la conduzione dell'osservazione

Durante la conduzione dell'osservazione, l'osservatore deve tenere conto di alcuni criteri basilari, la cui mancata o errata applicazione può portare a gravi distorsioni nella rilevazione.

#I concetti della Pedagogia Sperimentale visti dagli studenti

Di seguito è possibile trovare alcuni esempi di domande di autovalutazione svolte dagli studenti degli scorsi anni accademici.