Educazione del carattere
L’educazione del carattere è una forma di educazione che secondo il pedagogista F. W. Foerster è antecedente a qualsiasi altro tipo di educazione e consiste nella corrispondenza tra l’unità del singolo individuo e i suoi comportamenti. Il carattere è ciò che contraddistingue l’individuo e lo rende unico e irripetibile, definisce la forza e l’unità delle scelte e delle decisioni intraprese. La forza del carattere è ciò che permette di definire e misurare la maturità dell’uomo. È sicuramente importante saper dominare la natura e la conoscenza, ma prima di ogni cosa l’uomo deve essere capace di autodominare se stesso. Attraverso la conquista del carattere l’uomo si evolve transitando dallo stato dell’individualità a quello della personalità. La via pedagogica che deve essere seguita in questo senso è quella dell’obbedienza. In questo caso però l’obbedienza deve essere volontaria e si deve esprimere nel libero incontro tra l’educando e l’educatore nella graduale costruzione del principio di responsabilità personale, valida garanzia per la convivenza civile e sociale.
Fonte:
Chiosso G., (1997), Novecento pedagogico, Brescia, La Scuola.
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