Focus group
Con il termine focus group si indica un’intervista di gruppo molto utilizzata quando si effettua una ricerca educativa, in cui l’intervistatore conduce l’intervista su un numero ristretto di soggetti. In questa particolare modalità, l’intervistatore ha il ruolo di moderatore, cerca di stimolare l’interazione e il dialogo tra i soggetti stessi, stando attento a non permettere la perdita del focus, cioè del tema principale sul quale si vuole dialogare. Solitamente questo tipo di intervista viene svolto all’interno di un ambiente artificiale ed è compito dell’intervistatore mettere a proprio agio gli intervistati. Il focus group è una tecnica molto diffusa che può essere utilizzata anche in classe, per comprendere i bisogni reali degli alunni o le opinioni su un determinato tema, come punto di partenza per lo studio dello stesso. A differenza dell’intervista singola questa metodologia permette di avere una quantità maggiore di informazioni partecipate e condivise e permette di percepire opinioni, sentimenti e atteggiamenti che spesso non emergono durante l’intervista singola in cui l’intervistato essendo solo, ha meno “coraggio” ad esprimere opinioni veritiere.
Fonte:
Scuola superiore di facilitazione, Voci: Focus Group, Brainstorming
Books.google.it, Corrao S., Il focus group.
Trinchero R., (2008), Manuale di ricerca educativa, Milano, FrancoAngeli.
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