Edurete.org

Des fiches techniques et des exercices
Pour vous guider dans l'apprentissage de la pratique journalistique et la réalisation d'un journal-école en travaillant sur la presse locale, régionale ou nationale, etc.

Ces documents reprennent les points les plus importants des meilleurs ouvrages techniques et sont enrichis des expériences de journalistes-formateurs professionnels.

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://www.omarlecheri.net/pedago/index.htm

Descriptive writing using 5 senses
Activity using the five senses
Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://www.proteacher.net/archive/posts/2002/02/28/33775.html

Developing Task-based Writing with Adolescent EFL Students
Writing is a social act. Even when writers are English as a Foreign Language (EFL) students in a language classroom context, their texts always reflect their ability to solve a rhetoric problem, and their awareness of their own communicative goals, of the reader, and of the writing context. (Atkinson, 2003).

Consequently, the text produced by EFL writers is always, as in any other writing situation, the product of a socio-cognitive process which requires complex cognitive abilities, as well as linguistic and cultural competence (Grabe & Kaplan, 1996; Johns, 1997).

This text describes a learning sequence designed for an English as a foreign language class of Portuguese ninth graders, with five years of EFL. The learning sequence is planned according to the principles of task-based learning methodologies, in a communicative language teaching approach.

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://iteslj.org/Techniques/Cabal-Task-basedWriting.html

DIEZ ACTIVIDADES DE ESCRITURA CREATIVA
Cuenta la tradición que en Escocia, en el Lago Ness, hay un misterio. Habita en sus aguas una serpiente enorme, un monstruo, según muchos dicen... La gente va al lago con la esperanza de verlo, al grado que un hombre de la región vive permanentemente en un trailer frente al lago con la esperanza de que un día aparezca... Mientras, la gente de la región elabora artesanía representando al monstruo, al que llaman Nessie, para vendérsela a los turistas.

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/lengua_comunicacion/palabraescritor/iprincipal/etAscritura.htm

Dizionario etimologico della mitologia greca
Sito del Gruppo di ricerca sul mito e la mitografia presso l'università di Trieste. Contiene un dizionario etimologico del mito di grande utilità per qualsiasi ricerca nl settore della mitologia.
Segnalato da: Cristina Merchiori
19 anni in poi
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http://www.units.it/~grmito/

Écriture
Cet atelier a pour but d’explorer le thème du portrait dans la littérature. L’objectif est d’acquérir un vocabulaire et une maîtrise du langage suffisants pour d'écrire un personnage sous tous ses aspects, tant physiques que psychologiques.

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://classes.bnf.fr/portrait/ateliers/chap2/index.htm

Écriture créative
Écriture d'une fable à partir d'un conte: Le diable et le moine de Victor Hugo (Nantes).

Écriture d'une nouvelle à partir d'une adaptation de la nouvelle de Guy de Maupassant : La parure ( Nantes)

Le polar : découvrir le roman policier (notamment avec Internet) et écrire des nouvelles policières (Rouen)

L'écriture autobiographique (Strasbourg)

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://tice.education.fr/educnet3/Public/lettres/pratiques5675/lyc_pro?affdoc=4

Écriture de contes
À partir d'une sélection d'ingrédients d'un conte, inventez vous-même un récit. Ecrivez-le ou improvisez en racontant l'histoire autour du fil conducteur qui vous est proposé.

Ces consignes d'écriture ou contraintes de récits, parfois choisies, parfois tirées au sort, serviront aux professeurs des collèges et des écoles pour animer une activité mais aussi aux parents pour renouveler leur inspiration.

Après sélection de votre part, en cliquant sur chacun des mots soulignés, l'ensemble de la consigne peut s'imprimer sur une page.

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://expositions.bnf.fr/contes/pedago/atelier/index.htm

Editing: Revise & Rewrite
After writing your story, you may need to go back and look over what you have written and make improvements. This is different to proof-reading as it involves looking at the story and seeing if it is working. Are the events happening in the right order? Is one chapter too long? Do you need to cut out a character?

If you leave some time between writing your story and starting the rewrite you can look at the story with fresh eyes.

In your rewrite, cut down on anything that gets in the way of telling the story.

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://www.oneofus.co.uk/writing_tips/revise_and_rewrite.htm

Educazione linguistica
Giscel: le dieci tesi per l'educazione linguistica democratica
Segnalato da: Annamaria Nigro, Daniela Fiorio
Più fasce di età
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http://www.giscel.org/dieciTesi.htm

el ABC de la comunicacion
para ser eficaz, una carta debe ser adecuata, breve y clara
Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://www.atuttascuola.it/allegati/lingua_straniera/ABCom.ppt

El Indoeuropeo
Breve descrizione di alcuni rami dell'Indoeuropeo e una mappa interattiva da completare per scoprire informazioni
Segnalato da: Antonella Gagliostro
Più fasce di età
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http://antalya.uab.es/pcano/aulatin/llibreVI/indoeuropeo.htm

El placer por la lectoescritura se puede estimular desde
La lectoescritura es una actividad lúdica.
Debe ser gozosa y placentera
como un día en la playa.

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://home.coqui.net/sendero/orejita11.htm

En quelques mots...
Vous trouverez dans ces pages :

une présentation des ateliers d'écriture et de leur mode de fonctionnement

des liens vers d'autres sites qui appartiennent à la "chaîne des ateliers d'écriture" sur Internet

un atelier d'écriture virtuelle fondé sur la manipulation de textes poétiques

un atelier d'écriture virtuelle rôdant autour des images...

un atelier d'écriture virtuelle prenant prétexte de tout et de n'importe quoi...

Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://opus-all.paris.iufm.fr/ecritatel

England between 750 and 1055 A.D.
Very brief summary of 400 A.D. England. Useful to provide activities for students. From BBC Radio site.
Segnalato da: Antonella Gagliostro
Più fasce di età
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http://www.bbc.co.uk/radio4/routesofenglish/world/750_1050.shtml

England in 1066 A.D.
Very brief summary of 1066 A.D. England. Useful to provide activities for students. From BBC Radio site.
Segnalato da: Antonella Gagliostro
Più fasce di età
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http://www.bbc.co.uk/radio4/routesofenglish/world/1066.shtml

England in 400 A.D:
Very brief summary of 400 A.D. England. Useful to provide activities for students. From BBC Radio site.
Segnalato da: Antonella Gagliostro
Più fasce di età
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http://www.bbc.co.uk/radio4/routesofenglish/world/400.shtml

Epigramma: in francese
In questa pagina, scritta in lingua francese, si spiega cos'è un epigramma.
Segnalato da: Stefano Galazzo
Più fasce di età
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http://fr.encarta.msn.com/encyclopedia_761555585/%C3%A9pigramme.html

Epigramma: in francese
In questa pagina, scritta in lingua spagnola, si spiega cos'è un epigramma.
Segnalato da: Stefano Galazzo
Più fasce di età
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http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761555585/Epigrama.html

Epigramma: in inglese
In questa pagina, scritta in lingua inglese, si spiega cos'è un epigramma.
Segnalato da: Stefano Galazzo
Più fasce di età
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http://encarta.msn.com/encyclopedia_761555585/Epigram.html

Epigramma: in italiano
In questa pagina, scritta in lingua italiana, si spiega cos'è un epigramma.
Segnalato da: Stefano Galazzo
Più fasce di età
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http://it.encarta.msn.com/encyclopedia_761555585/Epigramma.html

etre en train
forme progressive
Più fasce di età
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http://faculty.virginia.edu/ajmlevine/grammar/entrainde_cloze.html

European language label
Dal sito dell'Unione Europea una raccolta ragionata di link a siti di glottodidattica in molte lingue
Segnalato da: Annamaria Nigro, daniela Fiorio
Più fasce di età
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http://ec.europa.eu/education/language/label/index.cfm?fuseaction=SearchAction

European Languages and Language Families
Lesson Plan on Language Families
Segnalato da: Antonella Gagliostro
Più fasce di età
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http://www.teachling.wwu.edu/node/49

Exeter Book
Texts from the Exeter book in Old English
Più fasce di età
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http://www8.georgetown.edu/departments/medieval/labyrinth/library/oe/exeter.html

Exeter Book
Definition of the Exeter Book, from Wikipedia.
Segnalato da: Antonella Gagliostro
Più fasce di età
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http://en.wikipedia.org/wiki/Exeter_Book

Exeter Book Riddles
Links to the Riddles in the Exeter book with translations in Modern English.
Segnalato da: Antonella Gagliostro
Più fasce di età
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http://www2.kenyon.edu/AngloSaxonRiddles/texts.htm

Experimentos y Actividades
Haz un modelo del cerebro, una neurona o la retina. Diversión para todos. Mira las recetas CEREBRALES o dale una mirada a la Colección de Cerebros Mamíferos. También tenemos una emocionante demostración del daño cerebral.
Segnalato da: Olga Cotronei
Più fasce di età
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http://neurociencias.udea.edu.co/neurokids/experimentos%20actividades.htm

Famiglie Linguistiche
la pagina presenta i link alle immagini degli alberi genealogici delle più importanti famiglie linguistiche.
Segnalato da: Antonella Gagliostro
Più fasce di età
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http://home.unilang.org/main/families.php?l=it

Famiglie Linguistiche
Una introduzione generale alle famiglie linguistiche tratta dall'enciclopedia online wikipedia.
Più fasce di età
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http://it.wikipedia.org/wiki/Famiglie_linguistiche

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